Neste curso, aprenderá a analisar o ambiente educativo para reduzir barreiras na aprendizagem e criar situações inclusivas de ensino a partir do marco do Desenho Universal para a Aprendizagem, com o objetivo de os alunos se sentirem participantes na aprendizagem.
Docentes de todas as etapas educativas
Líderes de centros educativos
Equipas de orientação educativa
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A inclusão não é um fim, mas um processo de mudança constante a partir da análise da própria realidade educativa para a criação de ambientes que permitam que os nossos alunos se sintam participantes na aprendizagem. Este curso oferece ferramentas para a análise do ambiente educativo a partir de um olhar que favorece a redução de barreiras à aprendizagem para a criação de situações de aprendizagem inclusivas dentro da sala de aula com base no marco do Desenho Universal para a Aprendizagem.
Modalidades:
Se acha que esta formação é para si e para a sua equipa, contacte-nos para que lhe demos mais informações.